Lonceng pagi untuk hari sekolah pertama di bulan Mei berdering. Segera setelah itu, Chiyabashira-sensei masuk, memegang sebuah poster yang digulung menjadi sebuah tabung. Wajahnya selalu muram dan serius.Apakah Anda sedang menopause? Jika saya membuat lelucon itu, saya pikir kelelawar besi akan terus berputar di wajah saya.
"Sensei ~, apakah Anda di masa menopause?"
Ike benar-benar bertanya dengan suara keras. Namun, saya terkejut karena kami memikirkan hal yang sama.
"Baiklah, pagi hari wali kelas mulai. Apakah ada pertanyaan sebelum kita mulai? Jika ada sesuatu dalam pikiran Anda, jangan ragu untuk berbicara. "
Chiyabashira-sensei sama sekali mengabaikan Ike dan terus berbicara. Dia berbicara seolah-olah dia benar-benar yakin bahwa siswa memiliki sesuatu untuk ditanyakan. Segera, beberapa orang mengangkat tangan.
"Um, saya memeriksa saldo saya pagi ini, dan tidak ada poin yang diendapkan. Bukankah mereka seharusnya disediakan pada hari pertama setiap bulannya, setiap bulan? Saya tidak sabar karena saya tidak bisa membeli jus yang saya inginkan. "
"Hondou, saya sudah menjelaskannya sebelumnya, bukan? Poin dihubungkan ke akun siswa pada hari pertama setiap bulannya, setiap bulannya. Mereka dipecat tanpa masalah bulan ini juga. "
"Uh, tapi ... aku tidak mendapat poin."
Hondou dan Yamauchi bertukar pandang. Ike terlalu terkejut melihat penampilan mereka. Tentu saja, saya juga memeriksa poin saya pagi ini, tapi poin saya seimbang tidak berubah dari kemarin.
Jadi saya pikir mereka akan disimpan kemudian.
"... apakah kalian benar-benar bodoh?"
Apakah dia marah? Gembira? Chiyabashira-sensei memiliki perasaan tidak enak tentang dirinya.
"Bodoh? Apa?"
Chiyabashira-sensei memiliki kilatan tajam di matanya saat Hondou mengulangi kata-katanya seperti orang idiot.
"Duduklah, Hondou. Aku akan menjelaskannya lagi. "
"S-sae-chan sensei?"
Terkejut dengan nada tegasnya, Hondou merosot ke kursinya.
"Poin diendapkan. Tanpa kegagalan. Kemungkinan bahwa kelas ini ditinggalkan sangat rendah. Apakah kamu mengerti?"
"Tidak, bahkan jika saya mengatakan bahwa saya mengerti, kami belum menerima poin kami ...
Hondou memiliki ekspresi tidak puas di wajahnya.
Namun, jika kita mengatakan bahwa Chiyabashira-sensei mengatakan yang sebenarnya ...
Apakah tidak ada semacam kontradiksi? Apakah itu berarti nol poin telah diendapkan?
Saya memiliki keraguan yang samar, namun kecurigaan saya meningkat.
"Hahaha, saya lihat, memang seperti itu, guru. Aku sudah mengerti teka-teki ini sekarang. "
Koenji berkata dengan suara nyaring sambil tertawa. Sambil meletakkan kakinya di atas meja, dia menunjuk Hondou dengan sikap penting pribadinya.
"Kami tidak menerima poin apapun karena kami di kelas D."
"Hah? Maksudnya apa. Mereka bilang kita akan mendapatkan 100.000 poin setiap bulan ... "
"Saya tidak ingat pernah mendengarnya. Kanan?"
Sambil menyeringai, Koenji kemudian berbalik dan mengarahkan jarinya ke Chiyabashira-sensei.
"Sikap Anda memiliki beberapa masalah, tapi yang Koenji katakan ada di jalur yang benar. Tidak banyak orang tampaknya telah memperhatikan petunjuk saya. Betapa menyedihkan."
Ruang kelas meletus dalam kegemparan dan kebingungan.
"... Sensei, bolehkah saya mengajukan pertanyaan? Aku masih belum mengerti.
Hirata mengangkat tangannya. Alih-alih khawatir dengan poinnya sendiri, sepertinya dia meminta bantuan kepada siswa yang khawatir di ruangan itu.Seperti yang diharapkan dari pemimpin kelas. Dia mengambil inisiatif lagi.
"Tolong beritahu saya mengapa kami tidak mendapat poin. Jika itu tidak mungkin, kita tidak pernah bisa mengerti.
Bagaimanapun, kami tidak pernah diberi alasan mengapa kami tidak diberi poin.
"98 total absen dan tardies. 391 kejadian berbicara atau menggunakan ponsel di kelas. Aku menghitung setiap pelanggaran. Di sekolah ini, kinerja kelas Anda tercermin dalam jumlah poin yang diterima . Akibatnya perilaku Anda, 100.000 poin yang bisa Anda dapatkan sia-sia. Itu saja yang terjadi.
Saya menjelaskan ini semua pada hari upacara masuk. Bahwa sekolah ini mengukur kemampuan siswanya. Kali ini, kalian dihargai bernilai 0. Tidak lebih dari itu. "
Chiyabashira-sensei berbicara secara mekanis, tanpa ekspresi apapun.Keraguan awal saya setelah datang ke sekolah saya akhirnya terjawab. Cara terburuk mungkin, tapi tetap menjawabnya.
Dengan kata lain, meskipun kami mendapat keuntungan sebesar 100.000 poin sejak awal, kelas kami kehilangan semua itu dalam satu bulan.
Aku mendengar suara pensil di atas kertas. Horikita dengan tenang berusaha memahami situasi saat dia mencatat jumlah absen, keterlambatan, dan pelanggaran berbicara di kelas.
"Chiyabashira-sensei, aku tidak ingat pernah mendengar penjelasan itu sebelumnya ..."
"Apa? Apakah Anda orang tidak mampu memahami tanpa penjelasan? "
"Tentu saja. Tidak ada yang menyebutkan pengurangan jumlah poin yang ditransfer ke kami setiap awal bulan. Jika sudah dijelaskan sebelumnya, saya yakin kita sudah berusaha untuk tidak terlambat dan tidak berbicara di kelas. "
"Argumen yang menarik, Hirata. Saya juga tidak ingat menjelaskan aturan tentang poin yang diterima di awal setiap bulannya. Namun, bukankah kalian belajar untuk tidak berbicara di kelas dan pergi ke kelas tepat waktu sejak SD? "
"Itu adalah…"
"Saya cukup yakin kalian telah belajar. Dalam 9 tahun wajib belajar, mereka selalu mengatakan kepada Anda bahwa hal-hal seperti itu tidak disukai.Berbicara di kelas dan terlambat ke kelas itu buruk. Juga, apakah Anda mengatakan bahwa Anda tidak dapat mengerti karena saya tidak menjelaskannya? Alasan itu tidak terbang. Jika Anda berperilaku sebagai siswa, poin Anda tidak akan turun menjadi 0. Itu tanggung jawab Anda sendiri. "
Tanpa ada ruang untuk bantahan, argumennya benar-benar terdengar.Semua orang tahu apa yang baik dan perilaku buruk, setelah semua.
"Setelah menjadi anak sekolah kelas satu, apakah Anda benar-benar berpikir bahwa Anda akan mendapatkan 100.000 poin setiap bulan tanpa ada batasan? Di sekolah ini dibuat oleh pemerintah Jepang untuk melatih orang-orang baik? Itu tidak mungkin, cukup gunakan akal sehatmu. Mengapa meninggalkan keraguan sebagai keraguan? "
Meski Hirata tampak frustrasi dengan argumennya yang sehat, dia pulih dan langsung menatap matanya.
"Kalau begitu, bisakah Anda memberi tahu kami rincian tentang bagaimana poin meningkat atau menurun? Kami akan selalu berusaha melakukan yang terbaik mulai sekarang. "
"Itu tidak mungkin. Kami tidak diizinkan untuk membocorkan rincian tentang bagaimana kami menilai prestasi siswa. Ini sama dengan dunia nyata. Ketika Anda semua memasuki masyarakat, dan menemukan pekerjaan dalam bisnis semacam itu, mungkin mereka tidak akan memberi tahu Anda bagaimana penilaian Anda-itu tergantung pada perusahaan. Namun ... aku tidak berusaha menjadi dingin, aku juga tidak membencimu. Ini adalah pemandangan yang menyedihkan sehingga saya akan memberitahu semua orang di sini satu hal. "
Untuk pertama kalinya hari ini, aku melihat senyum samar di wajah Chiyabashira-sensei.
"Demi argumentasi, jika kita mengatakan bahwa setiap orang berhenti terlambat dan berhenti berbicara di kelas ... deduksi Anda akan menjadi nol, tapi itu tidak berarti Anda akan mendapatkan lebih banyak poin.
Dengan kata lain, tunjangan bulan depan juga 0 poin.
Tidak terlambat atau tidak berbicara dengan kelas tidak akan membantu Anda bangkit dari bawah.
Ingat itu-itu akan membantu Anda. "
"Tsu ..."
=
Wajah Hirata semakin gelap. Sebagian kelas masih gagal dimengerti;Penjelasannya memiliki efek sebaliknya. Para siswa yang ingin mengubah perilaku buruk mereka membuat suasana hati mereka menjadi lembab. Itu adalah Chiyabashira-sensei; tidak, tujuan sekolah
Bel berbunyi, menandakan akhir wali kelas.
"Sepertinya kita terlalu banyak ngobrol ngobrol. Mudah-mudahan kamu mengerti. Bagaimanapun, mari beralih ke masalah utama yang sedang dihadapi. "
Dia membentangkan poster putih yang digulung menjadi sebuah tabung.Dengan mengambil magnet, dia memasukkannya ke papan tulis. Para siswa melihat kertas itu, masih bingung.
"Apakah ini ... hasil tiap kelas?"
Horikita mencoba menjelaskan kertasnya meski ia hanya setengah yakin.Mungkin itu benar.
Kelas A ke D tercantum di atas kertas, dengan angka persis di sebelahnya.
Kelas D kami dengan 0. Kelas C dengan 490. Kelas B dengan 650. Dan kelas A memiliki jumlah tertinggi dengan 940. Saya kira 1000 poin berarti 100.000 yen? Semua kelas kehilangan poin dengan cara tertentu.
"Hei, apa menurutmu ini aneh?"
"Ya ... jumlahnya terlalu bersih."
Horikita dan aku melihat ada sesuatu yang aneh dengan poin-poinnya.
"Untuk bulan pertama, kalian semua telah melakukan apa yang Anda inginkan. Sekarang, sekolah tidak mengatakan bahwa ini dilarang. Tindakan Anda, seperti berbicara di kelas dan terlambat ke kelas, hanya mempengaruhi jumlah poin yang Anda dapatkan. Sama halnya dengan bagaimana Anda menggunakan poin. Anda memiliki kebebasan untuk menggunakan poin sesuai keinginan Anda. Kami tidak membatasi bagaimana Anda menggunakan poin Anda. "
"Ini tidak adil! Kita tidak bisa menjalani kehidupan sekolah normal seperti itu! "
Ike, yang tetap diam sampai sekarang, berteriak.
Yamauchi juga menangis kesakitan. Orang itu sudah menghabiskan semua poinnya ...
"Lihat baik-baik, anak-anak bodoh. Setiap kelas lain kecuali kelas D mendapat beberapa poin. Jumlah poin yang kalian miliki masih harus cukup banyak untuk bertahan selama sebulan. "
"H-bagaimana kelas-kelas lain memiliki poin tersisa? Itu aneh…"
"Saya akan memberitahu Anda, tapi tidak seperti ini adalah semacam kecurangan. Untuk bulan yang lalu, semua kelas dinilai berdasarkan peraturan yang sama. Meski begitu, mereka tidak kalah banyak poin seperti yang kalian lakukan. Itu fakta. "
"Bagaimana ... bagaimana banyak perbedaan poin antara kelas?"
Hirata juga melihat ada yang aneh dengan jumlahnya. Perbedaan poin terlalu bersih.
"Apakah kalian akhirnya mengerti? Mengapa Anda dimasukkan ke dalam kelas D. "
"Alasan kami ditempatkan di kelas D? Bukannya karena kita cocok untuk sekolah ini? "
"Eh? Begitulah cara kerja kelas biasa, Anda tahu? "
Semua orang saling pandang.
"Di sekolah ini, semua siswa terbagi dalam kelas dengan prestasi. Siswa terbaik diletakkan di kelas A. Yang terburuk di kelas D. Nah, ini adalah sistem yang ditemukan di sekolah-sekolah utama. Dengan kata lain, kelas D adalah kumpulan sisa makanan. Itu juga berarti bahwa Anda adalah siswa terburuk, produk cacat sekolah ini. Ini benar-benar hasil yang layak bagi siswa cacat. "
Wajah Horikita menegang. Sepertinya alasan di balik divisi kelas benar-benar mengejutkannya.
Tentu, lebih baik menempatkan orang pintar dengan orang pintar lainnya, dan orang-orang yang tidak mampu dengan orang lain yang tidak mampu. Jika Anda memasukkan mandarin yang mandul dengan mandarin yang baik, mandarin yang baik akan membusuk lebih cepat. Tidak dapat dipungkiri bahwa Horikita yang superior sangat terkejut dengan pembagian semacam ini.
Namun, mungkin bagus kalau saya dimasukkan ke sini. Hanya ada satu cara untuk pergi dan itu terserah.
Namun, kelas D ini adalah yang pertama kehilangan semua poin mereka di bulan pertama. Sebaliknya, saya bertepuk tangan untuk hidup dengan sangat boros sampai sekarang. Bagaimana patut dipuji. "
Tepuk tangan Chiyabashira-sensei yang tidak alami bergema di kelas.
"Setelah mencapai titik nol, apakah itu berarti kita akan selalu berada di titik nol selamanya?"
"Ya. Poin Anda akan tetap di 0 sampai lulus. Namun, tenanglah, karena Anda masih bisa menggunakan asrama Anda, dan ada makanan gratis di kafetaria.Anda tidak akan mati. "
Meskipun kehidupan siswa dengan hanya minimal mungkin, banyak siswa mungkin tidak akan menyukainya. Bagaimanapun, para siswa menjalani kehidupan mereka bulan ini sambil menikmati setiap kemewahan yang mungkin terjadi. Tiba-tiba, harus menjalani kehidupan kontrol diri terlihat sangat sulit bagi banyak siswa.
"... Apakah kita akan diolok-olok oleh kelas lainnya sekarang?"
Sudou menendang mejanya dengan keras. Setelah mengetahui bahwa kelas dibagi berdasarkan prestasi, setiap orang mungkin akan mengolok kelas D sebagai kelompok orang idiot. Bukan tidak beralasan untuk berputus asa.
"Apa, Anda masih berpegang pada harga diri Anda, Sudou? Kemudian lakukan yang terbaik dan cobalah membuat kelas terburuk kelas terbaik. "
"Hah?"
"Poin kelas ini tidak hanya terkait dengan jumlah uang yang Anda dapatkan setiap bulannya. Ini juga menunjukkan peringkat kelasnya. "
Jadi, dengan kata lain ... jika, misalnya, kelas D telah meraih 500 poin, mereka akan dipromosikan menjadi kelas C. Ini sangat mirip penilaian perusahaan.
"Baiklah, aku punya satu lagi berita buruk yang harus kukatakan pada kalian."
Dia menaruh satu selembar kertas lagi ke papan tulis. Nama semua teman sekelas dicantumkan. Di samping nama semua orang ada sebuah nomor.
"Dari melihat angka-angka ini, saya mengerti bahwa ada banyak idiot di kelas ini."
Dia melirik murid-muridnya saat tumitnya berkelok-kelok di lantai
"Ini adalah skor dari tes beberapa hari yang lalu. Sensei senang setelah melihat penampilanmu yang luar biasa. Serius, apa sih yang kalian pelajari di sekolah menengah? "
Kecuali murid kelas atas di kelas, hampir semua orang mendapat nilai di bawah angka 60. Mengabaikan skor bagus Sudou dengan 14 poin, terendah berikutnya adalah skor Ike 24. Skor rata-rata adalah sekitar 65.
"Jika tes ini benar-benar tercatat, tujuh dari Anda pasti sudah harus putus sekolah. Untung tidak, kan? "
"D-drop out? Apa maksudmu?"
"Kenapa saya tidak menjelaskannya? Jika Anda mendapat nilai gagal baik dalam ujian tengah semester atau ujian akhir dalam bidang apapun, Anda harus putus sekolah. Pada tes ini, semua orang yang berada di bawah 32. Man, kalian benar-benar bodoh dan bodoh. "
"W-whaaaaat !?"
Tujuh orang yang gagal, atau dengan kata lain, Ike dan kelompoknya, mengeluarkan suara terkejut.
Di atas kertas, ada garis merah yang memisahkan sisa kelas dan tujuh orang, yang tertinggi adalah Kikuchi dengan skor 31 poin. Dengan kata lain, setiap orang setelah Kikuchi gagal.
"Jangan bercinta denganku Sae-chan-sensei! Jangan bercanda kalau putus sekolah! "
"Saya juga bingung untuk kata-kata. Ini peraturan sekolah, jadi persiapkan yang terburuk. "
"Seperti yang dikatakan guru, tampaknya ada banyak orang bodoh di sini."
Sambil memoles kuku dengan kakinya di atas meja, Koenji menyeringai puas di wajahnya.
"Apa itu, Koenji !? Tanda Anda juga merah! "
"Fu. Dimana matamu melihat, Nak? Perhatikan baik-baik. "
"H-huh? Hei, nama Koenji adalah ... ya? "
Memindai dari bawah, matanya berangsur-angsur sampai di puncak. Dan kemudian-dia akhirnya melihat nama Koenji Rokusuke.
Yang tak percaya, Koenji telah berhasil meraih nilai tertinggi di kelas. 90 poinItu berarti dia mampu mengatasi salah satu masalah super keras.
"Saya tidak pernah berpikir bahwa Sudou akan menjadi karakter bodoh seperti saya ...!"
Ike berkata keras-keras dengan sarkasme dalam nada suaranya.
"Oh, dan satu hal lagi. Sekolah ini, yang berada di bawah kendali negara, menawarkan persentase alumni yang tinggi untuk pendidikan tinggi dan tingkat lapangan kerja yang tinggi. Itu adalah fakta yang terkenal.Kemungkinan besar, banyak orang di kelas ini akan kuliah atau mencari pekerjaan di perusahaan. "
Itu sudah jelas. Seperti yang dia katakan, sekolah ini memiliki tingkat penerimaan kerja dan penerimaan kerja tertinggi. Ada rumor bahwa jika Anda berhasil lulus dari sekolah ini, biasanya perguruan tinggi yang biasanya sulit atau akan menjadi lebih mudah untuk bergabung. Rumor lain mengatakan bahwa lulus dari sekolah ini seperti mendapatkan rekomendasi untuk masuk ke Universitas Tokyo.
"Tapi ... keadaannya tidak semudah itu di dunia ini. Orang-orang seperti kalian, yang tingkatnya sangat rendah, mungkin akan kesulitan masuk kuliah atau mendapatkan pekerjaan. "
Kata-kata Chiyabashira-sensei bergema di kelas.
"Dengan kata lain, untuk membuat impian kita mendapatkan pekerjaan atau masuk perguruan tinggi menjadi kenyataan, melebihi kelas C mungkin minimal."
"Itu juga sedikit salah, Hirata. Tidak ada cara untuk mencapai impian Anda kecuali untuk kelas di luar A. Sekolah tidak menjamin apapun untuk semua siswa lainnya. "
"T-itu ... itu adalah sesuatu yang tidak pernah kudengar! Ini tidak masuk akal! "
Yukimura, yang memakai kacamata, berdiri. Dia adalah orang yang mengaitkan nilai Koenji.
"Betapa memalukan. Tidak ada yang menyebalkan seperti anak laki-laki yang membuat keributan dan panik. "
Seolah-olah dia merasakan sesuatu dari kata-kata Yukimura, Koenji mendesah.
"... Koenji, apa kamu tidak merasa dendam dari kelas D?"
"Kebencian? Mengapa saya merasa dendam? Saya tidak mengerti."
"Karena kita sudah diberitahu bahwa kelas kita adalah kumpulan sisa makanan, dan bahwa peluang kita untuk masuk ke pendidikan tinggi atau mendapatkan pekerjaan sangat ramping!"
"Fu. Itu omong kosong. Aku bahkan tidak bisa menanggapi kebodohan belaka itu. "
Koenji tidak berhenti memoles kukunya. Dia bahkan tidak menghadapi Yukimura saat dia berbicara.
"Sekolah ini belum melihat potensi saya sepenuhnya. Saya menghargai, menghargai, dan menganggap diri saya sangat, lebih dari orang lain. Bahkan jika sekolah menempatkan saya di kelas D, itu tidak berarti apa-apa bagiku.Jika, misalnya, saya harus putus sekolah, semuanya baik-baik saja. Lagi pula, sekolah inilah yang akan merangkak kembali untukku. "
Kedengarannya seperti sesuatu yang Koenji katakan. Apakah itu maskulinitas, atau apakah itu kesombongan? Tentu, jika Anda tidak peduli dengan peringkat kelas sekolah, tidak masalah sama sekali. Mengingat kecerdasan dan kemampuan fisiknya yang tinggi, sulit untuk berpikir bahwa siswa kelas A lebih baik dari pada Koenji. Atau mungkin dia ditugaskan ke kelas D karena kepribadiannya.
"Namun, saya tidak ingin kuliah atau mencari pekerjaan di suatu tempat setelah saya lulus. Sudah diputuskan bahwa saya akan memimpin konglomerat Koenji di masa depan. Tidak masalah apakah saya di kelas A atau kelas D. "
Bagi seseorang yang masa depannya sudah terjamin, pasti tidak perlu khawatir dengan kelas.
Tanpa kata-kata untuk menjawab, Yukimura kembali duduk.
"Sepertinya suasana hati bahagia Anda telah dibasahi. Jika kalian mengerti lingkungan yang keras sejak awal, kami tidak membutuhkan wali kelas yang panjang ini. Jangkauan tengahnya dalam tiga minggu, jadi tolong jangan ditendang keluar dari sekolah. Saya yakin semua orang disini bisa bertahan tanpa mendapat tanda merah. Jika memungkinkan, tolong tantang situasi Anda dengan perilaku yang sesuai untuk orang yang cakap. "
Menutup pintu untuk memberi penekanan, Chiyabashira-sensei keluar dari kelas.
Mahasiswa tanda merah kecewa. Bahkan Sudou yang biasanya bangga menunduk karena malu.
1
"Apa yang akan saya lakukan tanpa poin lagi ...?"
"Saya menghabiskan sisa poin saya kemarin ..."
Setelah Chiyabashira-sensei meninggalkan ruangan, seluruh kelas sedang dalam kegaduhan.
"Bahkan lebih dari poin, ini adalah masalah dengan kelas ... Mengapa saya dimasukkan ke kelas D !?"
Yukimura diliputi frustrasi. Ada butiran keringat di keningnya.
"Tunggu, apakah itu berarti kita tidak akan bisa pergi ke perguruan tinggi yang ingin kita tuju? Lalu mengapa saya datang ke sekolah ini di tempat pertama ini? Aku ingin tahu apakah Sae-chan-sensei membenciku ... "
Tak satu pun siswa bisa menyembunyikan kebingungan mereka.
"Saya mengerti bahwa semua orang panik sekarang, tapi tenanglah."
Hirata menguasai kelas, mencoba menenangkan perasaan akan krisis yang akan datang.
"Bagaimana kita bisa tenang dalam situasi ini? Apakah Anda tidak frustrasi karena kita adalah golongan sisa makanan !? "
"Bahkan jika saya mengatakannya, bukankah lebih baik bekerja sama untuk keluar dari situasi ini?"
"Keluar dari situasi ini? Pertama, saya bahkan tidak setuju dengan hirarki kelas ini! "
"Saya benar-benar mengerti perasaan Anda. Namun, tidak ada gunanya duduk di sini dan mengeluhkannya."
"Apa!?"
Yukimura menghampiri Hirata dan meraih kerahnya.
"Tenanglah, kalian berdua. Baik? Tentunya, Sensei pasti sudah menjelaskannya kepada kita dengan tegas agar bisa menghibur kita, bukan? "
Kushida angkat bicara. Dia memisahkan keduanya dan dengan lembut mengepalkan kepalan Yukimura di tangannya. Yukimura, seperti yang diharapkan, mencoba untuk tidak menyakiti Kushida dan tanpa sengaja mundur selangkah.
"Juga, baru sebulan sejak sekolah dimulai. Seperti kata Hirata-kun, saya pikir lebih baik kita semua bertekun melalui situasi ini. Apa menurutmu aku salah? "
"N-tidak, itu ... Tentu saja, saya tidak berpikir apa yang Kushida katakan salah, tapi ..."
Kemarahan Yukimura sudah hilang. Kushida dengan tulus menatap semua orang di kelas D, mengharapkan kerja sama semua orang.
"T-itu benar. Kita seharusnya tidak sabar. Tidak perlu bagi Yukimura dan Hirata untuk bertarung. "
"… Salahku. Aku kehilangan ketenangan sedikit di sana. "
"Tidak apa-apa. Seharusnya aku juga memilih kata-kataku dengan lebih hati-hati. "
Dengan bantuan Kushida Kikyou, pertarungan diatasi secara tertib.
Saya mengeluarkan telepon saya dan mengambil gambar poin kelas. Melihat aksiku, Horikita menatapku dengan ekspresi ingin tahu.
"Apa yang sedang kamu lakukan?"
"Saya belum bisa mengetahui secara spesifik di belakang poin. Tidakkah kamu juga mencatatnya? "
Jika saya dapat mengetahui jumlah pasti pengurangan poin dari terlambat ke dan berbicara di kelas, mungkin kita bisa menemukan beberapa tindakan balasan.
"Tidakkah sulit menghitung angka dengan informasi kecil ini? Juga, bahkan jika Anda berhasil menemukan sesuatu, saya rasa ini tidak akan membantu menyelesaikan masalah ini. Cukup berbicara, setiap orang selalu terlambat dan berbicara terlalu banyak selama kelas. "
Seperti yang dikatakan Horikita, sulit untuk menemukan sebuah kesimpulan dengan jumlah informasi yang ada. Sepertinya dia tidak sabar; Sikap tenangnya yang biasa tampaknya hilang.
"Apakah Anda juga di sekolah ini untuk masuk perguruan tinggi?"
"... kenapa kamu menanyakan itu?"
"Hanya saja saat dia membicarakan perbedaan antara kelas A dan kelas D, Anda terlihat sangat terkejut."
"Itu kurang lebih reaksi setiap orang di kelas, bukan? Meskipun kami diberi penjelasan pada hari pertama sekolah, saya tidak dapat memahami perkembangan baru ini. "
Nah, itu masuk akal. Orang-orang di kelas B dan C mungkin menggerutu karena ketidakpuasan sama seperti kita. Setiap kelas lain selain kelas A diperlakukan sebagai sisa makanan oleh sekolah. Mencoba yang paling sulit untuk meningkatkan peringkat kelas kami tampaknya merupakan tindakan terbaik di sini.
"Saya berpikir bahwa sebelum memikirkan kelas A atau kelas D, mungkin kita harus berusaha menjamin beberapa poin."
"Poin hanyalah hasil sampingan dari usaha kita di kelas. Tidak ada poin yang tidak menghalangi kehidupan sekolah kita. Bagaimanapun, sekolah ini menyediakan segalanya secara gratis dengan kapasitas tertentu. "
Bahkan jika Anda berpikir begitu, ini adalah kelegaan bagi mereka yang kehilangan semua poin mereka.
"Tidak akan menghalangi kehidupan sekolah kita, ya ..."
Ini bukan masalah untuk hidup minimal. Namun, ada banyak hal yang hanya bisa didapat poin. Misalnya rekreasi dan hiburan. Tidak memiliki sarana hiburan mungkin hanya akan menyakiti kita di masa depan ...
"Bulan lalu, berapa poin yang kamu pakai Ayanokouji-kun?"
"Hmm? Oh, berapa poin yang saya pakai. Saya menggunakan sekitar 20.000 poin. "
Para siswa yang menghabiskan semua poin mereka dalam masalah. Seperti Yamauchi, yang telah panik untuk beberapa waktu sekarang.
Ike juga menghabiskan semua poinnya.
"Meskipun saya pikir itu disayangkan, mereka membayar untuk kesalahan mereka sendiri."
Tentu, menggunakan semua 100.000 poin dalam satu bulan adalah masalah kecil.
"Kami diberi umpan oleh iming-iming poin di bulan pertama ..."
100.000 poin per bulan Meskipun kami pikir itu terlalu bagus untuk menjadi kenyataan, semua orang merayakannya.
"Semua orang, begitu kelas dimulai, saya meminta semua orang memperhatikan dengan sungguh-sungguh. Terutama kau, Sudou-kun. "
Hirata menarik perhatian kelas yang ribut dengan berdiri di podium.
"Tch, ada apa?"
"Bulan ini, kami tidak mendapat poin. Ini adalah masalah yang akan sangat mempengaruhi kehidupan siswa masa depan kita. Kita tidak bisa terus seperti ini dan lulus dengan 0 poin, bukan? "
"Tentu saja tidak!"
Seorang gadis berteriak pada kata-kata Hirata. Hirata mengangguk lembut.
"Tentu saja tidak. Jadi, kita tidak punya pilihan selain mencoba dan mendapat beberapa poin bulan depan. Itulah sebabnya semua orang di kelas harus bekerja sama untuk memperbaiki masalah kita. Kita harus menahan diri untuk tidak terlambat dan berbicara di kelas. Wajar saja, menggunakan ponsel di kelas juga dilarang. "
"Ha? Mengapa kita harus mendengarkan apa yang kamu katakan? Jika poin tetap konstan, tidak ada alasan untuk berhenti. "
"Namun, jika kita terus terlambat dan berbicara di kelas, poin kita tidak akan meningkat. Meski kita tidak bisa melangkah lebih jauh dari 0 poin, itu masih dianggap negatif. "
"Saya tidak mengerti. Bahkan jika kita bekerja keras di kelas, tidak seperti poin kita akan naik. "
Merasa tidak puas, Sudou mendengus dan menyilangkan lengannya. Melihat perasaan Sudou, Kushida angkat bicara.
"Bukankah sekolah mengatakan bahwa tidak terlambat dan tidak berbicara di kelas harus menjadi mentalitas yang jelas?"
"Un, aku juga berpikir sama seperti Kushida-san. Ini hal yang wajar untuk dilakukan. "
"Itu hanya penjelasan untuk kenyamanan Anda sendiri. Jika Anda mengerti bahwa poin kita tidak akan meningkat, itu tidak ada gunanya. Bicara setelah Anda mengetahui bagaimana meningkatkan poin kami. "
"Kurasa tidak ada yang salah dengan apa yang dikatakan Sudou. Maaf membuatmu merasa tidak nyaman. "
Hirata menunduk menatap Sudou yang tidak puas.
"Tapi Sudou-kun, ini adalah fakta bahwa jika kita tidak bekerja sama, poin kita tidak akan pernah meningkat."
"... Tidak masalah apa yang kamu lakukan. Jangan melibatkan saya. Apakah kamu mengerti?"
Seolah-olah merasa tidak nyaman tinggal di kelas, Sudou meninggalkan ruangan.
Apakah dia pergi hanya sampai kelas dimulai, atau akankah dia tidak pernah kembali?
"Sudou-kun benar-benar tidak bisa membaca suasananya. Dia yang paling terlambat. Bahkan tanpa Sudou-kun, tidak bisakah kita mendapatkan beberapa poin? "
"Ya ... dia yang terburuk. Kenapa dia di kelas yang sama dengan kita ... "
Nah, semua orang sudah memiliki waktu hidup sampai pagi ini. Tidak ada yang mengeluh tentang Sudou saat itu.
Sambil turun dari podium, Hirata berjalan ke depan ruangan.
"Horikita-san dan Ayanokouji-kun, apa kamu punya waktu nanti? Setelah sekolah, saya ingin membicarakan bagaimana kita bisa meningkatkan poin kita. Aku ingin kalian ikut. Bisakah kamu?"
"Kenapa kita?"
"Saya ingin mendengar pikiran semua orang. Namun, biarpun saya meminta semua orang untuk berbicara, saya pikir lebih dari separuh tidak akan mendengarkan dengan serius. "
Jadi, itulah sebabnya dia bertanya kepada kami berdua secara khusus. Saya tidak berpikir kita bisa memberikan ide yang bermanfaat, tapi saya rasa tidak apa-apa untuk berpartisipasi. Meskipun kupikir itu-
"Maaf, tapi bisakah kamu bertanya pada orang lain? Saya tidak pandai mendiskusikan berbagai hal. "
"Anda tidak perlu memaksakan diri untuk mengatakan sesuatu secara khusus. Cukup baik untuk berada di sana. "
"Saya minta maaf, tapi saya tidak berniat bertemu dengan alasan yang sia-sia."
"Saya pikir ini adalah sidang pertama kami sebagai kelas bersatu. Begitu-"
"Saya sudah menolak. Saya tidak berpartisipasi. "
Kata-kata yang tenang dan kuat. Meski mempertimbangkan sudut pandang Hirata, Horikita menolaknya lagi.
"Saya-memang begitu. Maaf ... Jika Anda berubah pikiran, ikutilah. "
Horikita sudah berhenti memperhatikan Hirata, yang sudah menyerah.
"Bagaimana denganmu, Ayanokouji-kun?"
Jujur saja, saya pikir akan bagus untuk berpartisipasi. Bagaimanapun, sebagian besar kelas mungkin akan berpartisipasi.
Namun, jika Horikita satu-satunya yang tidak berpartisipasi, dia mungkin akan mendapatkan perlakuan yang sama dengan Sudou.
"Ah ... aku akan lewat. Maaf."
"... Tidak, sayalah yang harus menyesal, Jika Anda pernah berubah pikiran, bebas bergabung."
Hirata mungkin mengerti apa yang sedang kupikirkan. Saya tidak menolaknya seperti Horikita.
Setelah diskusi usai, Horikita mulai bersiap menghadapi kelas berikutnya.
"Wah, Hirata sangat luar biasa. Dia bisa membuat semua orang beraksi.Bukan tidak biasa rasanya tertekan situasi. "
"Itu salah satu cara untuk melihatnya. Jika Anda pandai memecahkan masalah dengan diskusi, tidak akan ada kesulitan. Namun, jika seorang siswa yang tidak terlalu pintar mencoba mengadakan diskusi, mungkin akan jatuh ke dalam kekacauan. Juga, saya tidak bisa menerima situasi sekarang juga. "
"Bawalah dirimu untuk menerima situasi? Bagaimana apanya?"
Horikita, tanpa menjawab pertanyaanku, tidak mengatakan apa-apa lagi.
2
Itu sepulang sekolah. Hirata ada di podium, menggunakan papan tulis untuk mempersiapkan diskusi.
Karena karisma Hirata, sepertinya semua orang muncul kecuali Horikita dan Sudou. Mereka berdua sudah meninggalkan ruangan. Sebelum diskusi dimulai, saya harus meninggalkan ruangan juga.
"Ayanokouji ~"
Dari bawah meja, Yamauchi mengulurkan mukanya, masih terlihat mati.
"Sial !? W-ada apa? "
"Beli ini untuk 20.000 poin ~. Saya tidak bisa membeli apapun karena saya tidak punya poin ~ "
Yamauchi meletakkan konsol permainan yang sedang diputarnya beberapa hari yang lalu. Jangan dorong masalahmu padaku ...
"Jika Anda menjual barang itu kepada saya, siapa yang akan saya mainkan dengannya?"
"Bagaimana mungkin saya mengetahuinya. Tidak apa-apa, kan? Ini bagus. "
"Saya akan membelinya jika Anda menurunkan harganya menjadi 1000 poin."
"Ayanoukouji ~! Saya tidak punya orang lain untuk diandalkan ~ "
"Kenapa hanya saya ... saya tidak bisa memberikan apa yang tidak saya miliki."
Yamauchi menatapku dengan mata berair, tapi aku mengalihkan pandangan karena aku merasa tidak enak.
Dia menyadari bahwa meminta saya untuk poin tidak akan bekerja, jadi dia beralih ke target lain.
"Hasebe! Saya memiliki bantuan untuk sahabat terbaik saya! Beli konsol game ini seharga 22.000 poin! "
Sepertinya dia mencoba membuat Hasebe membelinya sekarang.Selanjutnya, dia tanpa malu-malu menaikkan harganya.
"Pasti sulit bagi semua orang yang memanfaatkan poin mereka ..."
Kushida berkata sambil melihat pertukaran antara Yamauchi dan Hasebe.
"Kushida, apa kamu baik-baik saja? Anak perempuan punya banyak sekali kebutuhan. "
"Hmm, well, untuk saat ini. Saya sudah menghabiskan sekitar setengah poin saya. Saya menggunakan terlalu banyak poin pada bulan pertama ini, jadi akan sulit mengendalikan diri. Ayanokouji-kun, bagaimana denganmu? "
"Ini tentu sulit bagi seseorang yang populer untuk menjalani kehidupan sekolah tanpa mengeluarkan uang. ... Saya sudah hampir tidak menggunakan poin. Saya juga tidak memiliki apa-apa yang sangat saya butuhkan. "
"Apakah itu karena Anda tidak punya teman?"
"Hei…"
"Ahaha, maaf, maaf Saya tidak bermaksud melakukan pelanggaran. "
Kushida meminta maaf saat aku cekikikan. Dia sangat lucu saat dia tertawa seperti itu.
"Um, Kushida-san?"
"Karuizawa-san, ada apa?"
"Sejujurnya, saya menghabiskan semua poin saya. Aku sudah mendapat bantuan dari gadis-gadis lain di kelas, tapi aku juga sempat bertanya pada Kushida-san. Kita teman kan? Saya hanya butuh sekitar 2000 poin. "
Karuizawa meminta poin dari Kushida dengan tawa palsu. Ini harus segera ditolak.
"Tidak, ok."
Saya berteriak "Ok !?" dalam pikiran saya, tapi saya kira terserah pada orang tersebut bagaimana mereka memutuskan teman mereka.
Tanpa ragu sama sekali, Kushida memutuskan untuk membantu Karuizawa.
"Terima kasih ~. Teman sangat berguna. Ini nomorku. Nah, sampai jumpa lagi ~. Ah, Inogashira-san, jujur saja, saya menghabiskan semua poin saya ~ "
Sambil beralih ke sasaran berikutnya, Karuizawa berjalan menjauh dari kami.
"Apakah itu baik? Poin Anda mungkin tidak akan kembali. "
"Saya tidak bisa mengirim seorang teman saat mereka datang meminta bantuan. Karuizawa-san juga memiliki banyak teman, jadi mungkin sulit baginya tanpa banyak poin. "
"Namun, saya pikir sudah menghabiskan 100.000 poin seharusnya menjadi masalah Anda sendiri."
"Ah, tapi bagaimana saya bisa mentransfer poin saya?"
"Anda menerima secarik kertas dari Karuizawa dengan angka, bukan? Anda bisa mentransfer poin menggunakan ponsel Anda. "
"Wow, sekolah benar-benar memikirkan segalanya untuk para siswa. Mereka bahkan menciptakan sistem seperti ini untuk membantu orang seperti Karuizawa-san. "
Tentu, ini adalah bantuan untuk Karuizawa. Namun, benarkah perlu mengirim uangnya? Sepertinya banyak masalah.
"Ayanokouji-kun dari kelas D. Chiyabashira-sensei memanggilmu. Silakan datang ke ruang staf. "
Setelah jingle, sebuah suara terdengar dari loudspeaker.
"Sepertinya Anda dipanggil oleh guru."
"Ya ... maaf, Kushida. Aku akan pergi. "
Sejak hari pertama sekolah, saya tidak ingat melakukan apapun yang bisa saya panggil. Merasa memandang tajam murid-murid yang lain, aku keluar dari ruangan.
Aku sampai di ruang staf dan dengan takut-takut membuka pintu. Melihat sekeliling ruangan, aku tidak melihat Chiyabashira-sensei di mana pun. Aku memanggil guru yang sedang memeriksa wajah mereka sendiri di cermin.
"Um, apakah Chiyabashira-sensei disini?"
"Apa? Sae-chan? Dia ada di sini sampai beberapa saat yang lalu ... "
Guru yang melihat ke belakang memiliki rambut panjang bergelombang dan bahu yang memberi kesan seperti orang dewasa. Dia mengatakan nama Chiyabashira-sensei seolah mereka sudah dekat. Mereka juga terlihat dekat.
"Sepertinya ada yang harus dilakukan. Apakah Anda ingin menunggu di dalam? "
"Tidak, saya akan menunggu di lorong."
Saya tidak merasa nyaman di daerah seperti ruang staf. Karena saya tidak ingin menarik perhatian, saya memutuskan untuk tetap berada di lorong.Begitu pikirku, gurunya berjalan ke lorong.
"Saya adalah Hoshinomiya Chie, yang bertanggung jawab untuk kelas B. Saya telah berteman baik dengan Sae sejak SMA. Kami cukup dekat untuk saling memanggil Sae-chan dan Chie-chan ~. "
Aku belum pernah mendengarnya sebelumnya, tapi sepertinya ada informasi yang tidak berguna.
"Ne, mengapa Sae-chan memanggilmu kemari? Ne ne, kenapa? "
"Siapa tahu. Aku juga tidak tahu alasannya ... "
"Saya tidak mengerti. Anda dipanggil tanpa diberi alasan? Fuun? Siapa namamu?
Sebuah rentetan pertanyaan. Dia memeriksa saya dari atas ke bawah.
"Namaku Ayanokouji."
"Ayanokouji-kun? Bukankah itu nama yang keren ~. Kamu populer, benar ~? "
Apa guru yang terlalu santai ini? Dia lebih dekat dengan seorang siswa daripada dia menjadi seorang guru seperti Chiyabashira-sensei. Jika ini sekolah all-boys, mungkin dia akan menangkap hati setiap siswa.
"Ne ne, apakah kamu sudah punya pacar?"
"Tidak ... um, saya tidak terlalu populer."
Aku mencoba membuat diriku terlihat tersinggung dan terluka, tapi Hoshinomiya-sensei masih dengan tegas mendekati saya. Dengan gerakan halus, dia meraih bahuku dengan tangannya yang ramping dan indah.
"Fuun? Itu aneh, saya benar-benar akan pergi untuk Anda jika kita berada di kelas yang sama ~. Apakah karena kamu terlalu polos? Atau apakah Anda tsuntsun? "
Dia menusuk pipiku dengan jarinya. Aku tidak yakin harus berkata apa. Jika tiba-tiba aku menjilat jarinya, mungkin dia akan berhenti, tapi jika dibesarkan di sebuah rapat staf, mungkin aku akan segera diusir.
"Apa yang kau lakukan, Hoshinomiya?"
Tiba-tiba, Chiyabashira-sensei memukul kepala Hoshinomiya-sensei dengan clipboard. Hoshinomiya-sensei berjongkok, menahan kepalanya kesakitan.
"Oww. Apa yang kamu lakukan untuk itu? "
"Itu karena Anda melakukan hal aneh dengan siswa di sini."
"Saya hanya berbicara dengannya saat dia menunggumu kembali!"
"Tinggalkan saja saat itu. Maaf membuatmu menunggu, Ayanokouji. Kalau begitu, ayo pindah ke ruang bimbingan. "
"Tidak, saya tidak menunggu lama. Juga, ruang bimbingan ... apakah saya melakukan sesuatu? Kupikir aku menjalani kehidupan sekolah yang tidak mencolok. "
"Respon yang bagus. Ikut denganku."
Aku mengikuti Chiyabashira-sensei sambil berpikir "Ada apa ini tentang ...".
Tiba-tiba, Hoshinomiya-sensei berjalan di sampingku sambil tersenyum.Ketika dia melihat, Chiyabashira-sensei berbalik dan menatapnya dengan tatapan setan.
"Bukan Anda, Anda tetap kembali."
"Jangan bilang begitu dingin ~. Bukan masalah besar jika saya mendengarkan juga, bukan? Selain itu, Sae-chan bukan tipe yang memberi pelajaran satu lawan satu, bukan? Juga, untuk membawa Ayanokouji-kun ke ruang pemandu tiba-tiba ... apakah Anda memiliki semacam tujuan? "
Membalas pertanyaan Chiyabashira-sensei sambil menyeringai, dia berada di belakangku dan meletakkan tangannya di pundakku.
Aku tidak bisa melihat wajah Hoshinomiya-sensei, tapi aku mengerti ada aliran listrik di udara.
"Bagaimanapun, Sae-chan, apakah Anda mencari pria yang lebih muda?" [1]
Seorang pria muda? Bagaimana apanya?
"Jangan bilang hal bodoh. Itu tidak mungkin."
"Fufu, tentu saja. Tidak mungkin Sae-chan ~ "
Hoshinomiya-sensei terus mengikut kita.
"Berapa lama Anda akan mengikuti kita? Ini adalah masalah tentang kelas D. "
"Eh? Tidak bisakah aku pergi denganmu? Apakah itu tidak baik? Dengar, aku bisa memberi nasehat juga ~ "
Saat Hoshinomiya-sensei mengikuti kami melawan kehendak kami, seorang siswa tiba-tiba berjalan di depan kami dan menghalangi jalan kami.
Itu adalah gadis cantik dengan rambut pink muda yang belum pernah saya lihat sebelumnya.
"Hoshinomiya-sensei. Apakah kamu punya waktu sekarang? Dewan siswa memiliki banyak hal untuk didiskusikan. "
Dia menatap kami sejenak, tapi kembali menghadap Hoshinomiya-sensei.
"Dengar, dia mencarimu. Cepatlah pergi. "
Chiyabashira-sensei memukul pantat Hoshinomiya-sensei dengan clipboard-nya.
"Mou ~. Kupikir dia akan marah jika aku tinggal lama lagi, jadi ketemu nanti, Ayanokouji-kun. Nah, ayo kita pergi ke ruang staf, Ichinose-san. "
Dengan itu, dia berbalik dan kembali ke ruang staf bersama Ichinose.
Setelah melihat Hoshinomiya-sensei, Chiyabashira-sensei dengan ringan menggaruk kepalanya dan terus berjalan menuju ruang bimbingan. Segera setelah itu, kami sampai di ruang bimbingan, tepat di sebelah ruang staf.
"Kalau begitu ... apa alasan kamu memanggilku?"
"Umu, tentang itu ... sebelum aku membicarakannya, kemarilah ke sini."
Sambil melirik jam dinding, dia membuka pintu yang ada di dalam ruangan.Dia menaruh ketel di atas kompor di dapur kantor.
"Saya akan membuat teh hijau. Apakah Anda baik-baik saja dengan teh hijau panggang? "
Aku mengambil wadah itu dengan bubuk teh hijau panggang.
"Jangan lakukan sesuatu yang ekstra. Masuk diam Sampai aku bilang tidak apa-apa untuk keluar lagi, berdiri di sini dengan tenang. Jika tidak, Anda akan diusir. "
"Ha? Apa maksudmu-"
Tanpa memberi penjelasan, dia menutup pintu dapur kantor. Apa yang dia coba lakukan? Aku tetap diam saat dia memberitahuku, dan tak lama kemudian, aku mendengar suara pintu ruang pemandu terbuka.
"Ini, masuklah. Kalau begitu, apa yang harus kau katakan padaku? Horikita. "
Sepertinya Horikita lah yang dipanggil ke ruang bimbingan.
"Saya akan bertanya terus terang. Kenapa aku dimasukkan ke kelas D? "
"Apakah Anda benar-benar bertanya terus terang?"
"Hari ini, sensei mengatakan bahwa kelas dibagi dengan keunggulan. Dan kelas D itu merupakan koleksi sisa makanan paling rendah. "
"Saya memang mengatakan itu. Sepertinya Anda menganggap diri Anda sebagai orang yang 'superior'. "
Aku bertanya-tanya bagaimana Horikita akan membalasnya. Aku bertaruh bahwa dia dengan yakin akan keberatan dengan kata-katanya.
"Saya percaya bahwa saya memecahkan hampir semua masalah pada ujian masuk, dan tidak memiliki kesalahan besar selama wawancara. Paling tidak, saya tidak berpikir saya harus berada di kelas D. "
Dengar, aku sudah mati. Tipe Horikita menganggap dirinya sebagai yang terbaik. Dia juga tidak sadar diri sendiri, dan benar-benar berpikir bahwa dia lebih unggul dari orang lain. Atas hasil tes tersebut, Horikita juga diikat untuk tempat pertama.
"Selesaikan hampir semua masalah di ujian masuk, kan? Biasanya, kita tidak bisa menunjukkan hasil ujian masuk, tapi saya akan memberimu pengecualian khusus. Ada jawaban Anda di sini secara kebetulan. "
"Anda benar-benar siap, saya mengerti. ... Sepertinya Anda juga tahu saya akan datang ke sini untuk memprotes penempatan saya. "
"Aku adalah seorang guru. Saya memahami siswa sampai tingkat tertentu paling tidak. Horikita Suzune. Seperti yang Anda pikir, di ujian masuk, Anda berada di posisi ketiga di antara tahun-tahun pertama yang masuk. Nilai Anda berada di belakang pertama dan kedua hanya dengan selisih kecil.Anda melakukannya dengan sangat baik. Tidak ada masalah khusus yang kami amati selama wawancara. Sebaliknya, Anda dinilai tinggi. "
"Terima kasih banyak. Lalu mengapa?"
"Sebelum itu, mengapa Anda tidak puas dengan kelas D?"
"Tidak ada orang yang akan senang bila tidak dievaluasi dengan benar. Selain itu, perbedaan antara kelas juga sangat mempengaruhi prospek masa depan.Tidak masalah kalau aku tidak bahagia. "
"Dievaluasi dengan benar? Hei hei, evaluasi dirimu sendiri terlalu tinggi. '
Chiyabashira-sensei tertawa terbahak-bahak, atau lebih tepatnya, tertawa terbahak-bahak, pada Horikita.
"Saya menyadari bahwa kemampuan akademis Anda tinggi. Kamu pasti pintar Namun, siapa yang memutuskan bahwa orang pintar adalah orang-orang yang masuk kelas unggul? Kami tidak pernah mengatakan itu. "
"Itu-itu hanya akal sehat."
"Akal sehat? Bukankah itu 'akal sehat' menciptakan Jepang yang rusak yang kita tinggali sekarang? Memang, kami biasa memisahkan inferior dari atasan dengan menggunakan nilai tes. Akibatnya, orang-orang yang tidak kompeten mencoba membuat perbedaan dalam keputusasaan untuk mengalahkan orang-orang yang benar-benar unggul. Pada akhirnya, ini menyebabkan sistem keturunan. "
Sistem hereditas berarti status sosial, kehormatan, dan pekerjaan semua diteruskan dan diwariskan.
Mendengar kata-kata itu, secara tidak sengaja saya mengeluarkan erangan yang rendah. Dadaku sakit.
"Tentu, Anda memiliki kemampuan untuk belajar. Saya tidak akan menyangkalnya. Namun, tujuan sekolah ini adalah menghasilkan orang-orang hebat. It is a big mistake to think that you can be assigned to a superior class by only studying. That was the very first thing we explained, at the entrance ceremony. Besides, think about it calmly. Do you think someone like Sudou would make it if we determined acceptance only by intelligence?
“Tsu…”
Even though this is one of the best schools in Japan, they accept students that are interested in areas other than studying.
“Also, it's rash to say that there is no one that would be happy when they are incorrectly evaluated. Class A, for example, receives a lot of pressure from the school and a lot of envy from the lower classes. Competing under heavy pressure is harder than you think. There are students that are fine with being evaluated lower than they actually are.”
“That's a joke, right? I can't understand those kind of people.”
"Sangat? I think there are a few in class D. Oddball students that would stay in a low-level class with pleasure.
It seemed as though she was talking to me through the wall.
“You still haven't explained clearly. Is my placement in class D the truth, and was there no mistake in my evaluation? Please double check.”
“It's too bad, but your placement in class D was not a mistake. You're definitely in class D. You are a student only at that level.
“… Is that so. I will hear from the school at another time.”
It looks like she decided that her homeroom teacher was not the right person to ask, and didn't give up.
“You'll get the same result if you try to talk to anyone in a higher position. There's no need to be that disappointed. As I said this morning, classes can overtake and surpass one another. Remember that there is the possibility of rising up to class A before graduation.”
“It does not seem like a very easy path. How will the immature class D ever get more points than class A? No matter how I look at it, it is impossible.”
That was Horikita's honest opinion. There is an enormous point difference this time.
"Saya tidak tahu. It's your own choice whether or not to head down that reckless path. By any chance, do you have a special reason as to why you need to be in class A?”
“That is… I will excuse myself for today. However, please remember that I still do not understand.”
“All right, I'll remember that.”
I heard the sound of a chair being pulled. Looks like the discussion ended.
"Oh, benar. I called another person to the guidance room. It's a person that's also relevant to you.”
“Relevant to me…? No way… Niisa—”
“Come out, Ayanokouji.”
Don't call me with such bad timing. All right, I won't come out.
“If you don't come out, you'll be expelled.”
C-cruel. You shouldn't unfairly use expulsion as a weapon.
“How long will you make me wait?”
While letting out a sigh, I exited the office kitchen and into the guidance room. Naturally, Horikita was surprised.
“Were you… listening to us?”
“Listening? I know you guys were talking about something, but I didn't hear anything. The walls are pretty thick.”
"Itu tidak benar. You can hear everything clearly from that kitchen.”
For some reason, it looks like Chiyabashira-sensei wanted to drag me out into the room.
“... Sensei, mengapa anda melakukan itu?”
Horikita segera melihat bahwa ini adalah setup. kemarahan jelas di wajahnya.
“Karena aku memutuskan itu perlu. Baik maka Ayanokouji, saya akan memberitahu Anda alasan saya menelepon Anda.”
Chiyabashira-sensei ditembak jatuh pertanyaan Horikita dan mengalihkan perhatiannya kepada saya.
“Permisi kemudian ...”
“Tunggu Horikita. Lebih baik bagi Anda untuk mendengarkan akhir. Ini akan menjadi petunjuk untuk bagaimana Anda bisa mendapatkan hingga kelas A.”
Horikita berhenti di trek dan kembali duduk di kursinya.
“Harap tetap pendek.”
Melihat ke bawah di papan jepitnya, Chiyabashira-sensei tertawa.
“Kau seorang mahasiswa yang menarik, Ayanokouji.”
“Saya tidak menarik sama sekali, tidak menarik seperti seseorang seperti Chiyabashira yang memiliki nama yang aneh.”
“Apakah Anda ingin bersujud diri di depan semua ini Chiyabashira-san di negeri ini? Hmm?”
Tidak, bahkan jika Anda melihat semua negara untuk lainnya Chiyabashira ini, ada mungkin akan menjadi tidak ada orang lain selain Anda ...
“Setelah hasil ujian masuk Anda, saya berpikir tentang metode pengajaran individual potensial, tapi setelah melihat hasil tes Anda, minat saya terusik. Aku terkejut pada awalnya.”
Sebuah lembar jawaban akrab dari ujian masuk pada clipboard.
“50 poin dalam bahasa Jepang, 50 poin di matematika, 50 poin dalam bahasa Inggris, 50 poin dalam sejarah, 50 poin dalam ilmu ... dan hasil tes terbaru juga 50 poin. Anda tahu apa artinya ini? "
Dalam mengejutkan, Horikita tampak lebih bentuk pengujian saya kemudian mengalihkan pandangannya kepada saya.
“Apa kebetulan menakutkan.”
"Hou? Anda akan mengklaim bahwa hasil Anda kebetulan sampai akhir? Ini jelas disengaja.”
“Ini kebetulan. Anda tidak punya bukti. Lagi pula, apa manfaat yang akan saya dapatkan dari memanipulasi hasil saya sendiri? Jika saya punya otak yang bisa mendapatkan nilai tinggi, saya akan bertujuan untuk skor sempurna dalam al semua mata pelajaran.”
Menonton saya berpura-pura tidak bersalah, dia mendesah dengan ekspresi takjub.
“Jujur saja, Anda seorang mahasiswa benar-benar aneh. Apakah kamu yakinMatematika masalah # 5 hanya diselesaikan dengan 3% dari semua siswa tahun ini. Selain itu, Anda termasuk formula yang kompleks dan menggunakannya dengan sempurna. Di sisi lain, tingkat jawaban yang benar dari # 10 adalah 76%. Apakah Anda membuat kesalahan? Atau itu 'normal'?”
“Saya tidak tahu apa yang normal di dunia ini. Ini adalah kebetulan, kebetulan.”
"Kesedihan yang bagus. Aku mengagumi sikap Anda, tapi itu akan menimbulkan masalah bagi Anda di masa depan.”
“Saya akan berpikir tentang itu ketika saya harus.”
Chiyabashira-sensei dikirim Horikita pandangan yang mengatakan, “Bagaimana itu?”
“Why do you… pretend that you don't understand?”
“No, like I said, it's a coincidence. It's not like I'm hiding that I'm a genius or something.
"Apa yang kamu pikirkan? He might be more intelligent than you are, Horikita.”
Horikita visibly flinched. Sensei, please don't say anything unnecessary.
“I don't like studying, nor do I want to try my best. That's why I get those kind of scores.”
“It's not about the students who choose this school. Like you and Koenji, there are others who are fine with either class A or class D.”
It's not just this school, but even the teachers aren't normal. During their conversation earlier, Chiyabashira-sensei was able to upset Horikita with her words. It's as if they hold the “secrets” of all the students.
"Apa itu? What other reasons are there?”
“Do you want to hear about it in detail?”
Saya memperhatikan bahwa Chiyabashira-sensei memiliki kilatan tajam di matanya. Entah bagaimana, sepertinya dia berusaha untuk memprovokasi dia.
“Tidak, aku akan berhenti di sini. Jika saya terus mendengarkan, saya pikir saya akan gila dan menghancurkan semua perabotan di sini.”
“Jika Anda melakukan itu, Ayanokouji akan diturunkan ke kelas E.”
“Ada kelas seperti itu?”
"Pasti. Kelas E berarti diusir. Dengan kata lain, putus sekolah. Nah, percakapan berakhir di sini. Nikmati kehidupan siswa Anda dari sekarang.”
Apa sarkastik komentar.
“Saya juga akan pergi. Sudah waktunya untuk pertemuan staf untuk memulai. Aku akan menutup ruangan ini, jadi mari kita meninggalkan ruangan.”
Dia mendorong kami berdua keluar dari ruangan. Mengapa Chiyabashira-sensei membuat kami berdua bertemu? Dia tidak terlihat seperti tipe untuk melakukan tindakan berarti.
“Pokoknya ... akan kita kembali?”
Aku mulai berjalan pergi tanpa menunggu dia untuk konfirmasi. Ini mungkin lebih baik bagi kita untuk berjalan kembali secara terpisah.
"Tunggu."
Horikita memanggil saya untuk berhenti, tapi aku terus berjalan. Jika saya pergi dari dia sampai kami mencapai asrama, tujuan saya akan berhasil.
“Apakah Anda skor ... benar-benar suatu kebetulan?”
“Saya sudah mengatakan hal itu. Atau apakah Anda memiliki bukti bahwa aku melakukannya dengan sengaja?”
“Saya tidak punya bukti, tapi ... Ayanokouji-kun, saya tidak mengerti. Anda menghindari hal-hal merepotkan, dan Anda tidak memiliki kepentingan dalam kelas A.”
“Anda juga memiliki beberapa pemikiran yang tidak biasa tentang kelas A.”
“... Haruskah aku tidak? Saya bekerja untuk membuat prospek masa depan saya lebih menguntungkan.”
“Tidak, itu wajar-wajar.”
“Itu telah menjadi tujuan saya sejak saya masuk sekolah ini. Sebenarnya, itu sedikit berbeda. Aku bahkan tidak di garis start belum.”
Saya memperhatikan bahwa Horikita mempercepat langkahnya dan berjalan di samping saya.
“Lalu, apakah Anda bertujuan untuk kelas A?”
“Pertama, saya ingin mencari maksud sebenarnya dari sekolah. Mengapa saya dimasukkan ke dalam kelas D. Chiyabashira-sensei mengatakan bahwa saya hanya dinilai sebagai seseorang pas untuk kelas D, sehingga ... Ketika saya mencari tahu, saya akan bertujuan untuk kelas A Tidak, aku selalu bertujuan untuk kelas A. ”
“Itu akan menjadi sangat sulit. Anda harus memperbaiki anak-anak masalah. Keterlambatan Sudou ini abadi, yang berbicara selama kelas, dan skor tes. Bahkan jika Anda mencapai itu, itu masih ± 0.”
“... Aku sudah tahu itu. Aku masih berharap bahwa penempatan saya adalah kesalahan oleh sekolah.”
keyakinan sebelumnya meluap Horikita telah berubah menjadi kecemasan. Apakah Anda benar-benar “sudah tahu”?
Satu-satunya kesimpulan yang saya dapatkan dari informasi hari ini adalah kata “putus asa”. Jika Anda mengikuti aturan dasar dari kehidupan sekolah, minus dapat dihindari sampai batas tertentu. Namun, hal penting adalah bahwa kita tidak tahu bagaimana mengubah minus menjadi plus. Kelas yang paling unggul, kelas A, masih memiliki detraction kecil poin.
Bahkan jika kita lakukan menemukan cara untuk meningkatkan poin kami efisien, kelas-kelas lain juga akan menemukan cara untuk melakukan hal yang sama.
Juga, setelah ada perbedaan titik besar, sangat sulit untuk tetap kompetitif di antara kelas-kelas dalam waktu yang terbatas.
“Saya bisa memahami pikiran Anda sampai batas tertentu. Namun, saya tidak berpikir bahwa sekolah akan terus hati-hati menonton siswa. Maka tidak akan ada artinya dalam bersaing.”
“Saya melihat, Anda juga bisa memikirkan cara itu.”
Saya membaca bahwa sekolah tidak memungkinkan kelas A untuk melarikan diri pada bulan pertama masuk. Dengan kata lain, Horikita percaya bahwa ini adalah kesempatan kami untuk membuat peningkatan besar dalam poin.
“Apakah Anda berpikir untuk mengurus situasi ini dengan tangan Anda sendiri?”
"Iya nih."
“Apa jawaban cepat.”
Sebuah tangan menusuk sisi saya. Horikita mengabaikan saya ketika saya membuat ekspresi yang menyakitkan.
“Aduh ... Saya mengerti perasaan Anda, tapi itu bukan masalah Anda dapat memecahkan sendiri. Aku sedang berbicara tentang Sudou. Bahkan jika Anda memperbaiki diri sendiri, tidak ada yang dapat Anda lakukan jika sisa kelas adalah minus.”
“Tidak, itu sedikit berbeda. Tentu saja, seseorang tidak bisa mencapai apa-apa sendiri, tetapi jika orang tidak dimasukkan ke dalam upaya mereka sendiri, itu akan menjadi masalah yang sangat sulit. Kecuali semua orang melakukannya, kita bahkan tidak bisa mulai bersaing dengan kelas-kelas lain.”
"Jadi apa yang akan kamu lakukan? Semua yang Anda lakukan adalah mengakui bahwa itu adalah masalah besar.”
“Ada 3 poin penting kita harus memperbaiki dalam rangka meningkatkan. Tardies dan berbicara selama kelas. Dan kemudian memastikan bahwa setiap orang melewati ujian tengah semester.”
“Dua yang pertama mungkin akan dilakukan sampai batas tertentu. Namun, ujian tengah semester yang ...”
Tes kecil dari beberapa hari yang lalu memang memiliki beberapa masalah yang sulit, tapi secara keseluruhan itu mudah. Ada banyak siswa yang masih gagal pada tingkat itu, sehingga ujian tengah semester terlihat suram, jujur.
“Juga-aku ingin meminta kerjasama Ayanokouji-kun.”
"Kerja sama?"
Horikita menatapku dengan ekspresi terang-terangan tidak menyenangkan.
“Anda menolak Hirata awal pagi ini, jadi saya bisa menolak karena alasan yang sama, kan?”
“Apakah Anda ingin menolak?”
“Jika saya mengatakan saya akan dengan senang hati membantu?”
“Saya tidak pernah berpikir Anda akan pergi sejauh mengatakan Anda dengan senang hati akan membantu, tapi saya tidak berpikir Anda akan menolak baik. Jika Anda benar-benar tidak ingin membantu, maka ... saya tidak akan menanyakan lebih lanjut. Hal ini tidak dapat membantu jika Anda menolak dengan cara yang sama saya lakukan. Nah kemudian, yang bisa saya harapkan bantuan Anda atau tidak?”
Jika memungkinkan, saya ingin mengingat kata-kata yang digunakan untuk menolak Hirata sebelum ... Namun, saya tidak ingin terus terang menolak seseorang yang meminta. Tidak, tidak, tetap tenang. Jika saya mengatakan bahwa saya akan membantu, saya mungkin akan bekerja sampai mati sampai lulus. Saya perlu memiliki hati seperti setan di sini.
"Saya menolak.
“Saya percaya bahwa Ayanokouji-kun akan setuju untuk bekerja sama dari awal. Saya memberikan ucapan terima kasih saya.”
“Saya tidak mengatakan itu! Aku benar-benar menolak!”
“Tidak, aku mendengar suara dalam pikiran Anda. Anda mengatakan bahwa Anda akan membantu.”
Menakutkan, dia membaca pikiranku.
“Saya tidak berpikir ada sesuatu yang saya sangat dapat membantu Anda dengan.”
Horikita pasti orang yang cerdas. Saya tidak berpikir ada kebutuhan untuk keterampilan saya.
“Ini tidak perlu khawatir. Saya tidak perlu kemampuan otak Anda. Biarkan rencana untuk saya, dan Anda bisa menjadi otot.”
"Ha? Mengapa saya harus otot?”
“Apakah kau tidak khawatir tentang poin kelas kami? Jika Anda mengikuti instruksi saya, saya berjanji untuk membuat poin kami positif. Saya bisa menjamin bahwa.”
“Saya yakin Anda memiliki semacam rencana, tetapi Anda dapat mengandalkan orang lain selain saya. Jika Anda membuat teman-teman, Anda dapat meminta mereka untuk membantu.”
“Ini terlalu buruk, tapi tidak ada orang lain di kelas D selain Anda yang jauh kompeten.”
“Tidak ada, ada banyak orang. Misalnya, Hirata. Seorang teman sekelas seperti dia memiliki banyak pengaruh di kelas dan cerdas-dia sempurna. Selain itu, ia khawatir bahwa Anda tidak punya teman.”
Jika Anda mencapai kepadanya, Anda mungkin akan menjadi teman baik segera.
“Dia tidak baik. Bahkan jika ia memiliki bakat dan kemampuan, saya tidak bisa menerima dia. Jika saya membuat perbandingan, saya perlu sepotong catur. Apa yang saya inginkan sekarang adalah bukan emas atau perak, melainkan pion.”
Anda menelepon saya pion kemudian? Apakah itu yang Anda menelepon saya?
“Sebuah pion juga dapat digunakan untuk membuat uang.”
“Sebuah jawaban yang menarik, tapi kau orang yang tidak akan membuat banyak usaha. Apakah kau tidak berpikir, 'aku ok dengan menjadi pion, tapi saya tidak mau mengakuinya'?”
Dia menembak kembali tsukkomi pada tempat. Jika saya orang normal, perasaan saya akan terluka.
“Maaf, tapi aku tidak bisa membantu Anda. Saya tidak cocok untuk ini.”
“Nah, Anda dapat menghubungi saya setelah Anda mengumpulkan pikiran Anda. Aku akan melihat ke depan untuk itu.”
Kata-kata saya tidak mencapai Horikita.
Note :
- Dia berarti suatu hubungan di mana satu lebih muda adalah dominan, tapi aku tidak yakin bagaimana untuk mengatakan bahwa elegan, jadi inilah catatan kaki.
Share This :
0 Comments